Os alunos da UW contam com informações do filho do professor para criar um protótipo para o aplicativo que facilite os ataques de pânico

Uma equipe de estudantes da Universidade de Washington teve o protótipo vencedor durante apresentações no estúdio de engenharia Neural Engineering da escola depois que eles desenvolveram um aplicativo para ajudar pessoas que experimentam ataques de pânico. Ao longo do caminho, eles trabalharam com o filho adolescente de seu professor para melhor informar o que o aplicativo deveria fazer.

O Neural Engineering Tech Studio é um curso de 10 semanas oferecido uma vez por ano na UW. Equipes de alunos de graduação e pós-graduação criam protótipos de dispositivos de engenharia neural que são comercialmente viáveis ​​e abordam condições específicas de saúde. Os projetos finais foram apresentados no início deste mês a um painel de juízes do setor em um formato no estilo “Shark Tank”.

Dylan Jensen, Rachael Tessem e Renae Tessem são bioengenharia sênior majors e Ashley Fogwell é formado em engenharia elétrica sênior em uma equipe que trabalha em um aplicativo chamado PanicAway. Scott Ransom é o diretor de indústria e inovação do Center for Neurotechnology e ele liderou a turma do Tech Studio.

Noah Ransom, um aluno do segundo ano do ensino médio de 15 anos, era fazendo trabalhos escolares no escritório de seu pai um dia, quando surgiu a chance de ser entrevistado pelos membros da equipe da PanicAway. Noah sofreu com convulsões induzidas pela ansiedade, que geralmente começam com sintomas de ataque de pânico, desde a sétima série. “Tem havido muitas maneiras diferentes pelas quais eu tentei lidar”, disse Noah. “Eu tive algumas experiências com terapeutas e outras coisas que ajudariam, mas é difícil se concentrar nisso quando você está no momento de ter uma convulsão induzida pela ansiedade. Ter um telefone lá é realmente bom, pensei. ”

O protótipo inicial do PanicAway conta com um usuário com acesso a um iPhone e a um Apple Watch que está agindo como um monitor de frequência cardíaca. Quando a frequência cardíaca de um usuário excede um certo limite, o PanicAway entra em ação, primeiro avisando o usuário e oferecendo vários recursos de enfrentamento.

Ransom disse que um dos aspectos importantes da turma era focar no design de engenharia do ponto de vista do usuário, em vez de trabalhar em direção a algo que pode não ser útil. Ele queria que os alunos se colocassem no lugar de uma pessoa que se beneficiaria do tipo de aplicativo médico ou dispositivo que está sendo criado.

Isso levou ao incentivo de procurar usuários em potencial e entender sua história. Como o dispositivo os afeta? Como isso muda as vidas deles? ”.“ Isso foi realmente o que os estudantes foram encorajados a explorar e parte do que eles foram classificados ”, disse Ransom. “Essa é uma perspectiva única em comparação com outros cursos de design - ser empático com os usuários finais e colocar isso em primeiro plano.”

Renae Tessem disse que a equipe se concentrou no software e na criação de um aplicativo porque nenhum deles teve essa experiência. e é uma habilidade que eles queriam aprender. Ela disse que um aplicativo seria a plataforma mais acessível, com potencial para atingir o maior número de pessoas. Cerca de 2% a 3% dos americanos experimentam algum tipo de transtorno do pânico em um ano médio, de acordo com a Associação Ansiedade e Depressão da América.

“Foi muito importante para nós, desde o início, pensar sobre qual era o nosso objetivo de design, o que queríamos que todos os recursos fossem, realmente pensar sobre o quadro geral, qual impacto queríamos fazer ”, disse Rachael Tessem, companheiro de equipe e irmã de Renae. "No começo, passávamos muito tempo pensando em recursos como confidencialidade, automatismo, personalização."

A equipe conversou com Noah extensivamente e ele contou o ataque de pânico como para ele, e quais são seus atuais mecanismos de enfrentamento. Ele foi perguntado se ele tinha recursos úteis em seu telefone e se ele passou algum tempo no meio de um ataque procurando por eles. Noah forneceu muitos insights.

"Uma das coisas sobre as quais falamos é o mais importante para mim, é cortar todas as outras entradas sensoriais e focar em uma coisa", disse Noah. “Normalmente eu gosto de bater no meu pé ou me concentrar em algum tipo de batida que eu possa seguir, em vez de tentar absorver todas as informações que estão ao meu redor. Então, algo como um relógio vibrando, eu disse, seria realmente útil para adicionar. Algo para focar é uma grande parte disso. ”

Enquanto Noah não teve a chance de realmente usar o aplicativo no caso de um ataque de pânico - ainda é em desenvolvimento - ele acredita que o que está sendo criado seria uma boa saída para ajudar com o que ele sofre. Ele viu seu quinhão de terapeutas e, no passado, praticou a dessensibilização e o reprocessamento de movimentos oculares (EMDR), uma forma de tratamento psicoterápico.

Ele gostou de um recurso do PanicAway que permite ao usuário gravar mensagens ou sons que poderiam ser reproduzidos.

“Se eu pudesse me gravar falando comigo, seria muito útil. É útil receber apoio de outras pessoas, mas você é o único que realmente sabe o que está acontecendo em sua mente ", disse Noah. “Então, eu sinto que ser capaz de dar a si mesmo algum conselho nesse momento é realmente uma boa ferramenta.”

Ransom deixou claro com os alunos que isso não beneficiaria sua nota ou prejudicaria sua nota se eles queria falar com seu filho. E ele disse a Noah que ele não tinha que compartilhar com a equipe mais do que ele estava confortável.

"Obviamente, com qualquer problema físico ou psicológico, a privacidade é importante", disse Ransom. “Ele tem sido muito transparente e compartilhou muito sobre suas experiências. Ele ficou muito feliz em compartilhar sua história com a equipe e ajudar o projeto deles. ”A equipe levou em consideração a privacidade mesmo com o alerta inicial acionado pelo monitor cardíaco. Ele simplesmente pergunta “Ter um PA? Sim / Não. "É importante que o usuário confirme que precisa de alguma intervenção do aplicativo sem alertar todos ao seu redor, o que só aumenta a ansiedade.

Se o usuário responder" sim ”, eles receberão uma iniciação pré-programada da terapia, que pode ser uma sessão de terapia pré-gravada, um vídeo do YouTube, uma auto-gravação do paciente ou uma gravação de um amigo ou pais. Se eles disserem "não" a esse aviso inicial, eles terão acesso a um repositório de vídeos onde poderão gastar tempo preparando-se para situações de ansiedade.

"Acreditamos que nossa solução dará a alguém um ataque de pânico o que eles precisam, quando precisam, do jeito que eles querem ”, disse Rachael Tessem. A equipe espera desenvolver uma fase de calibração, onde o aplicativo é personalizado para o indivíduo, monitorando constantemente a freqüência cardíaca. dados por aprender flutuação normal em comparação com a flutuação durante um ataque de pânico.

O Neural Engineering Tech Studio é bem conhecido no campus e outros recursos na UW estão ansiosos para ajudar os alunos que passam pela aula, disse Ransom. O Buerk Center for Entrepreneurship oferece análise de negócios, análise de mercado e suporte à descoberta de clientes para equipes que desejam desenvolver dispositivos em algo comercializável. O CoMotion, o centro de colaboração da escola, oferece suporte em pedidos provisórios de patentes e espaço para incubadoras. E o Center for Neurotechnology também oferece espaço, recursos e materiais para estudantes.

Aqui está uma lista de todas as equipes que competiram no evento de apresentação final:

• PanicAway : Um aplicativo para smartphone que ajuda os usuários a evitar ou se recuperar de ataques de pânico.
• Team Fusion: Um dispositivo de suporte espinhal com capacidade de estimulação para melhorar a reabilitação.
• Engagefy: Um sistema de monitoramento de atenção.
• Myovate: robótica controlada por EMG.
• Kioku: um aplicativo de aprimoramento de memória para usuários de smartphones.
• Aurora: otimização do sono usando monitoramento fisiológico. [ / ul]

  Via: Geek Wire