Hadi Partovi, do Code.org, e Bonnie Ross, da Microsoft, concentram-se no diferencial de gênero da tecnologia em 60 minutos

Hadi Partovi do Code.org. (Tela da CBS News via “60 Minutes”) O esforço para conseguir mais garotas e mulheres interessadas em ciência da computação tem sido o assunto da tecnologia há anos. Na noite de domingo, o esforço - e as esperanças de progresso - foram o foco de um segmento no “60 Minutes” intitulado “Cracking the Code”. O empresário de longa data de Seattle e co-fundador da Code.org Hadi Partovi e vice-presidente corporativo da Microsoft e Halo A chefe Bonnie Ross destacou-se fortemente na história da CBS, lançando luz sobre a lacuna de gênero existente e dando esperanças de que progresso está sendo feito. Ross falou sobre seu desejo de recrutar mais mulheres para sua equipe, o estúdio de jogos da Microsoft. Indústrias, mas os candidatos simplesmente não estão lá. A Microsoft tem 4.000 vagas de emprego atuais e as estagiárias da gigante de tecnologia são tão valorizadas que, quando a empresa está preparada para oferecer uma vaga, as mulheres já estão considerando cinco ou sete ofertas de emprego. de outras grandes empresas de tecnologia "Essas mulheres, basicamente, abrem todas as portas porque todos nós as queremos", disse Ross. "Há tão poucos deles, eles são incrivelmente talentosos, não há muitos deles." Bonnie Ross, da Microsoft. (A tela da CBS News via “60 Minutes” Partovi disse “60 Minutes” que é um problema de galinha / ovo: poucas mulheres estão entrando na ciência da computação porque o campo é tão dominado pelos homens que não deixa as mulheres confortáveis. Ambos os problemas prejudicam o outro, disse ele. Mas a organização sem fins lucrativos do Partovi pode ser a resposta, já que ele compartilhou números impressionantes sobre o que o Code.org alcançou em seis anos - há mais de 10 milhões de meninas agora codificando na plataforma. fazer com que as meninas começassem cedo - desde o jardim de infância - antes de perderem o interesse em ciências, tecnologia, matemática e engenharia (disciplinas STEM) no ensino médio. “O ensino médio é mais ou menos quando as meninas abandonam os campos STEM”, disse Partovi. “E para a ciência da computação, eles nem sequer foram expostos a isso em tenra idade em muitos casos. E é aí que precisamos começar. ”Ross disse que a pesquisa feita na Microsoft mostra que 91% das meninas se identificam como criativas. Mas quando perguntam sobre ciência da computação, eles não vêem o campo como criativo. "Precisamos conectar os pontos", disse Ross. "Porque é incrivelmente criativo, é apenas que não estamos fazendo um bom trabalho mostrando-lhes o que eles podem fazer com ele." Com o objetivo de ensinar ciência da computação a todas as crianças na América, "60 Minutes" disse que o Código. org tem o potencial de mudar a face da força de trabalho da tecnologia. Assista ao segmento completo no CBSNews.com e confira esses clipes adicionais do YouTube:

Via: Geek Wire